文|左小萌
编辑|右小萌
本文叙述皆有官方信源，为了给读者更好体验，放在了文章后缀！
没有手机、没有电脑，古代的小朋友们难道整天就只能苦读诗书吗？错！古代孩子的游戏世界同样丰富多彩，充满了智慧与乐趣。
就像古老的童谣所唱：‘小小儿郎乐逍遥，竹马蹴鞠兴致高。投壶斗草亦欢闹，古童嬉趣真不少。’
在古代，孩子们的生活虽然没有现代的电子设备，但他们有着独特的娱乐方式……
指尖上的乾坤：桌面游戏的智慧较量
古代的桌面游戏可不比现代的电子游戏逊色。围棋和六博就是两个经典代表。
围棋：小小棋盘大智慧
围棋，这个看似简单的黑白棋局，却蕴含着深奥的智慧。在古代，围棋可不是成年人的专利。南北朝时期就有不少"神童"级别的小棋手。
《南史》中记载的褚胤，七岁就能下出高水平的棋；《陈书》中的陆琼，八岁就能"于客前覆局"，也就是能在客人面前复盘对弈。这些小棋手的故事，让人不禁感叹古人的早慧。
六博：古代版"大富翁"
如果说围棋是古代版的"象棋"，那么六博就堪称古代版的"大富翁"了。这个游戏的玩法相当复杂，需要棋盘、骰子和六根筹码。
六博的玩法极为复杂。首先，它的棋盘是一个长方形，棋盘上有特定的曲道。这些曲道有着不同的名称和功能，是游戏进程的重要路线规划。
骰子是游戏中的关键随机元素。骰子有六面，不同的点数在游戏里有着不同的意义。例如，某些点数可能决定玩家可以将筹码向前移动特定的格数，或者触发特殊的游戏事件。
而那六根筹码，是玩家参与游戏的重要道具。每根筹码在棋盘上的移动规则都很细致。在游戏开始时，玩家会依据特定的规则将筹码放置在棋盘的起始位置。
游戏过程中，玩家根据掷骰子得到的点数来移动筹码。当筹码移动到棋盘上特定的位置时，会有不同的情况发生。比如，有些位置可能是 “吉位”，到达此处玩家可能会获得额外的机会，像是多掷一次骰子或者从其他玩家那里获取一定的资源（在六博中可能是某种代表财富或优势的标记）；而有些位置则是 “凶位”，可能会导致玩家失去一次移动机会或者将自己的部分资源交给其他玩家。
“争道” 这一环节是六博游戏的焦点之一。由于棋盘上存在着一些关键的区域或者路线，多个玩家的筹码可能会同时竞争进入这些有利的地方。例如，有一条通往游戏中最大 “奖励区域” 的要道，当不同玩家的筹码都接近这个要道时，就会出现 “争道” 的情况。玩家们会根据自己筹码的位置、之前掷骰子的点数以及对规则的运用来争夺这个要道的通行权。
一旦在 “争道” 过程中发生冲突，就需要依据详细的规则来判定谁能够优先通过或者占据这个关键的位置。
玩家们在游戏中常常会因为"争道"而产生争执，听起来是不是很像现代人玩大富翁时的场景？
有趣的是，六博在汉代就已经是皇家贵族小孩的最爱了。据《史记》记载，汉文帝时期，吴国太子刘贤就经常和未来的汉景帝一起玩六博。两个小皇子围着棋盘，为了一个"道"争得面红耳赤的样子，是不是很有意思？
舞起来嗨起来：古代的运动游戏
蹴鞠：古代版足球
蹴鞠，这个听起来高大上的名字，其实就是古代版的足球。在西安的一座汉墓中，考古学家发现了一组蹴鞠俑，小人儿们摆出各种踢球的姿势，栩栩如生。
而在敦煌马圈湾的汉代烽燧遗址中，更是出土了一个实物蹴鞠球，内部填充丝绵，外表用麻绳和绢搓成的绳子捆扎而成。这个球被认为是"随军子女之玩具"，看来古代的军队家属也没少享受踢球的乐趣。
步打球：古代版曲棍球
步打球，又叫捶丸，是一种用棍子打球的游戏，有点像现代的曲棍球。这个游戏在唐代可是大热门，不仅普通百姓喜欢，就连宫廷里也经常上演步打球的表演。
大自然的馈赠：植物游戏的别样乐趣
古代的孩子们可没有精美的玩具，但他们懂得利用大自然的馈赠来创造乐趣。
斗草：文武双全的植物pk
斗草是一种古老的植物游戏，分为"文斗"和"武斗"两种。"文斗"就是比谁认识的植物多，像对对子一样，你说一个我说一个，答不上来就输了。"武斗"则是比拼植物的韧性，两人各自选择一根草，像拔河一样互相拉扯，看谁的草先断。
这个游戏不仅能增长见识，还能锻炼身体，难怪在古代如此受欢迎。《红楼梦》里的林黛玉就是个斗草高手，可见这个游戏在古代文人圈里也很吃香。
骑竹马：想象力的奔跑
骑竹马，顾名思义就是骑着竹子当马。这个游戏在汉代就已经很流行了，《后汉书》中就记载了一个有趣的场景：郭伋为官清正，深受百姓爱戴，当他来到西河郡美稷县时，数百名儿童骑着竹马来迎接他。
唐朝诗人李白的名句"郎骑竹马来，绕床弄青梅"，就是描绘了孩子们骑竹马玩耍的场景。这个游戏不仅能锻炼孩子们的平衡感，还能激发他们的想象力，难怪能流传千年。
童年的欢声笑语：其他有趣的游戏
除了上面提到的这些，古代孩子们还有很多有趣的游戏。
打麦游戏：古代版拍手游戏
打麦游戏，听名字像是农活，其实是古代版的拍手游戏。唐代的孩子们玩这个游戏时会唱："打麦，麦打，三三三，舞了也。"边拍手边唱歌，是不是很像现在小朋友们玩的拍手游戏？
摸瞎鱼：古代版捉迷藏
摸瞎鱼，听起来像是在水里摸鱼，其实是古代版的捉迷藏。玩法是一群孩子用绳子围成一个圈，两个孩子蒙住眼睛，一个拿木鱼敲一声换一个地方，另一个循着声音去摸，摸到就算赢。这个游戏考验的不仅是听力，还有空间感和反应能力。
吊龙尾：古代版老鹰捉小鸡
吊龙尾是从舞龙灯衍生出来的游戏，玩法和现在的老鹰捉小鸡很像。一群孩子排成队，排头的是龙头，要保护后面的"龙身"不被另一个扮演"捕捉者"的孩子抓到。这个游戏不仅锻炼了孩子们的反应能力和团队协作精神，还让他们体验了传统文化中龙的意象。
古代游戏的魅力：智慧与趣味的完美结合
回顾这些古代游戏，我们不难发现，它们不仅有趣，还蕴含着深刻的智慧。
古代的游戏就像一个小小的体育课和智力课的结合体。蹴鞠和步打球锻炼了孩子们的身体协调性和灵活性；围棋和六博则培养了他们的逻辑思维能力和策略意识；斗草游戏既增加了孩子们对植物的认知，又锻炼了他们的语言表达能力。
古人常说"玩物丧志"，但这些游戏恰恰证明，适度的游戏不仅不会"丧志"，反而能够开发智力，增强体魄。难怪在一些古代文献中，经常玩游戏的孩子往往身体更强壮，思维更敏捷。
古代游戏不仅是孩子们的娱乐，更是一扇了解古代生活和文化的窗口。通过这些游戏，我们可以看到古人的智慧，感受传统文化的魅力。在这个快节奏的现代社会，也许我们应该学习古人，放慢脚步，享受游戏带来的单纯快乐。
那么，下次和孩子们一起玩耍时，不妨试试这些古老而有趣的游戏吧。
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参考文献：
金锄头《民间传统儿童游戏的传承与创新》
网易《高尔夫球中国古代就有？古代儿童教育游戏，让孩子德智体全面发展》
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发布于：河南省